一、軟件概述

關(guān)鍵詞：市場營銷教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)  市場營銷實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件  市場營銷實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)  市場營銷實(shí)訓(xùn)室解決方案

思沃市場營銷模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)主要是模擬現(xiàn)實(shí)市場營銷各個(gè)業(yè)務(wù)流程及4PS的靈活運(yùn)用，綜合訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際操作技能的教學(xué)平臺(tái)軟件。我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善，市場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里，不僅是外資企業(yè)、民營企業(yè)，國有企業(yè)也都在講市場營銷。但隨著國內(nèi)市場的一步步規(guī)范化，無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。人們對(duì)市場營銷的觀念也將有更深的認(rèn)識(shí)，所以對(duì)這方面人才的需求將繼續(xù)看好，并有繼續(xù)升溫的可能。但是，因?yàn)槭袌鰻I銷的特殊性，做市場營銷需要各種能力，不是學(xué)市場營銷的人就適合做市場營銷，專業(yè)知識(shí)反而變得不是很重要，很多低文憑的人愿意付出更大的勞動(dòng)獲得更多的回報(bào)，形成了營銷專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁的對(duì)手，給畢業(yè)生造成了一定的壓力。營銷類專業(yè)由于所有高?；旧隙荚O(shè)置了這個(gè)專業(yè)，導(dǎo)致連年供給不斷增加，反映在才市上就是低層營銷人員的薪資水平被拉低。但擁有良好溝通技巧和心態(tài)的營銷類專業(yè)的畢業(yè)生總體就業(yè)形勢不錯(cuò)。對(duì)于市場營銷人才的培養(yǎng)，由于市場營銷學(xué)發(fā)展的變動(dòng)性和學(xué)科的復(fù)合性特征，也需要從計(jì)算機(jī)技術(shù)和營銷知識(shí)兩方面入手。在人才培養(yǎng)的課程體系上，除了技術(shù)和理論課程，迫切的需要通過一些環(huán)節(jié)使學(xué)生對(duì)市場營銷的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體會(huì)市場營銷的核心思想。

系統(tǒng)將模擬現(xiàn)實(shí)的思想應(yīng)用于市場營銷的實(shí)踐教學(xué)中來。系統(tǒng)分為管理員端、教師端和學(xué)生端三個(gè)用戶權(quán)限。學(xué)生模擬操作市場營銷過程，涉及到市場營銷策略各個(gè)方面，包括市場營銷理論知識(shí)、戰(zhàn)略營銷管理過程、市場營銷機(jī)會(huì)分析、STP營銷策略、競爭性營銷策略、4PS營銷組合策略、市場營銷案例分析，集中展現(xiàn)市場營銷主要的戰(zhàn)略策劃與核心理念。通過系統(tǒng)的使用，學(xué)生在不斷熟練掌握市場營銷模擬軟件的基本操作同時(shí)，又可以利用軟件對(duì)復(fù)雜市場環(huán)境下企業(yè)和企業(yè)之間的競爭、企業(yè)和消費(fèi)者之間的博弈進(jìn)行具體分析；逐步熟悉企業(yè)對(duì)渠道、促銷、服務(wù)等的決策策略，以及不同的渠道、促銷、服務(wù)對(duì)銷售不同的影響。為市場營銷教學(xué)提供了真實(shí)的教學(xué)與實(shí)踐環(huán)境，讓使用者在親身實(shí)踐市場營銷的過程中學(xué)習(xí)提高，并能很好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從感性層面更牢固地掌握市場營銷學(xué)課的知識(shí)和方法，為他們將來在工作中熟練運(yùn)用相關(guān)軟件解決問題打下良好的基礎(chǔ)。

二、軟件功能簡介

《思沃市場營銷模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》除具備用戶管理輕松方便，實(shí)驗(yàn)環(huán)境真實(shí)完整，完整的宏觀環(huán)境設(shè)置，實(shí)驗(yàn)管理及實(shí)驗(yàn)操作簡單可控，該教學(xué)平臺(tái)軟件具有案例學(xué)習(xí)、教學(xué)考核、學(xué)習(xí)交流的功能外，此外，我們接受了市場營銷專家及業(yè)內(nèi)人士的建議，還設(shè)置了區(qū)域競爭和市場份額競爭，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中將展開激烈的競爭，以獲得理想的市場和利潤。不僅使實(shí)驗(yàn)環(huán)境更現(xiàn)實(shí)，也能提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)積極性，通過不同方法來參與競爭。為滿足高校的教學(xué)需求，本公司提供實(shí)訓(xùn)室整體解決方案。

軟件結(jié)構(gòu)圖：

明確了實(shí)驗(yàn)中公司信用等級(jí)、產(chǎn)品檔次、產(chǎn)品知名度、企業(yè)美譽(yù)度、產(chǎn)品價(jià)格、現(xiàn)有資金……等眾多產(chǎn)品元素與產(chǎn)品競爭力、銷售額、市場份額之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系。數(shù)據(jù)明確并用列表、記錄、圖表等多種形式直觀顯示，使學(xué)生能清楚的了解自己的產(chǎn)品各元素的值，進(jìn)而明確目標(biāo)積極參與實(shí)驗(yàn)。直觀的數(shù)據(jù)值也給教師實(shí)驗(yàn)考核及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)查看提供了方便

環(huán)境分析：學(xué)生從市場調(diào)查、市場細(xì)分、SWOT分析、競爭戰(zhàn)略分析等方向，深入對(duì)市場的各個(gè)層面進(jìn)行有目的，有選擇性的調(diào)查，鍛煉學(xué)生分析市場，挖掘數(shù)據(jù)的能力，為后期的營銷實(shí)戰(zhàn)提供指導(dǎo)思想。調(diào)查結(jié)果系統(tǒng)以FIASH展示

戰(zhàn)略決策：學(xué)生掌握戰(zhàn)略管理的基本知識(shí)、基本原理，熟悉基本的戰(zhàn)略分析、制定、實(shí)施等方法和工具，并形成系統(tǒng)的知識(shí)體系，鍛煉學(xué)生以戰(zhàn)略的思維模式，靈活運(yùn)用所學(xué)的戰(zhàn)略理論和工具，形成基本的戰(zhàn)略管理的分析能力。

產(chǎn)品策略：學(xué)生根據(jù)系統(tǒng)和老師提供的運(yùn)作規(guī)則制定產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略和營銷策略等，并在系統(tǒng)模型中運(yùn)營；隨著時(shí)間的推移，市場和經(jīng)營環(huán)境在不斷變化，公司的產(chǎn)品質(zhì)量、品牌知名度、市場占有率都在發(fā)生變化……學(xué)生在數(shù)字游戲的娛樂中，掌握了營銷知識(shí)和銷售技巧。系統(tǒng)提供了交易洽談功能，讓學(xué)生在模擬中真實(shí)感受和體驗(yàn)商務(wù)談判過程；并提供了市場分析功能、各種策略報(bào)告模板，、利潤計(jì)算表格等，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)市場營銷的相關(guān)知識(shí)

競爭力：在本系統(tǒng)中存在多個(gè)運(yùn)營公司，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建了競爭和協(xié)作的市場經(jīng)營環(huán)境。學(xué)生通過對(duì)本區(qū)域的營銷活動(dòng)、通過營銷策略的競爭以獲取最大利潤。競爭與協(xié)作的教學(xué)環(huán)境，給學(xué)生一種真實(shí)的營銷氛圍。

教師端：教師在后臺(tái)可隨時(shí)添加宏觀政策、市場資訊和市場行情等各種信息，修改和制定包裝價(jià)格、產(chǎn)品定價(jià)等各種營銷規(guī)則，包括產(chǎn)品投入（包裝、研發(fā)、生產(chǎn)能力等投入）、宣傳費(fèi)用（電視媒體、紙面媒體、戶外廣告、網(wǎng)絡(luò)營銷、促銷活動(dòng)、直郵等）、渠道建設(shè)（超市、商場）所需費(fèi)用，并可隨時(shí)查看學(xué)生的經(jīng)營報(bào)告和利潤表等。

三、軟件特點(diǎn)及優(yōu)勢

優(yōu)勢：

全面模擬營銷實(shí)踐教學(xué)平臺(tái) 集中展現(xiàn)營銷核心理念

系統(tǒng)模擬市場營銷過程中涉獵到的市場營銷各個(gè)方面，提供包括市場營銷理論知識(shí)、戰(zhàn)略營銷管理過程、市場營銷機(jī)會(huì)分析、STP營銷策略（市場細(xì)分（Segmentation），目標(biāo)市場選擇（Targeting）和定位（Positioning））、競爭性營銷策略（SWOT分析、報(bào)告，競爭對(duì)手調(diào)查，競爭戰(zhàn)略報(bào)告）、4Ps營銷組合策略（產(chǎn)品（product） 價(jià)格（price） 渠道（place） 促銷（promotion））、市場營銷案例分析，集中展現(xiàn)市場營銷主要的戰(zhàn)略策劃與核心理念。

親身體驗(yàn)演練戰(zhàn)略分析 貼近現(xiàn)實(shí)提升實(shí)際能力

學(xué)生從公司狀況分析、市場調(diào)查、市場細(xì)分、SWOT分析、競爭戰(zhàn)略分析等方向，深入對(duì)市場的各個(gè)層面，進(jìn)行有目的、有選擇性的調(diào)查，鍛煉學(xué)生分析市場，挖掘數(shù)據(jù)的能力，為后期的營銷實(shí)戰(zhàn)提供指導(dǎo)思想。學(xué)生扮演公司營銷負(fù)責(zé)人的角色，確定該產(chǎn)品的產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、宣傳策略、渠道策略等市場營銷策略，在自己的區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大市場占有率，讓學(xué)生全面了解市場營銷的宣傳與銷售的有效配合，并參與投標(biāo)，利用系統(tǒng)提供的各項(xiàng)功能，使該角色學(xué)生學(xué)會(huì)各類實(shí)際銷售技巧。

量化營銷重要環(huán)節(jié) 直觀數(shù)據(jù)一目了然

系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生市場活動(dòng)，將市場營銷中抽象的、卻又至關(guān)重要的環(huán)節(jié)量化，如產(chǎn)品等級(jí)指數(shù)、品牌知名度、市場開拓值、產(chǎn)品知名度、公司美譽(yù)度，并提供相關(guān)合理算法，學(xué)生可以從中直觀的了解到這些重要環(huán)節(jié)對(duì)整個(gè)市場營銷的影響，并根據(jù)這些直觀數(shù)據(jù)作出具體的判斷，合理地制定各項(xiàng)營銷戰(zhàn)略。

多渠道多角度制定戰(zhàn)略 眾廠商多區(qū)域模擬競爭

每個(gè)學(xué)生注冊(cè)個(gè)自己的企業(yè)之后，在系統(tǒng)中就存在多個(gè)運(yùn)營公司，每個(gè)公司都設(shè)有自己獨(dú)特的品牌。這就利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建了競爭和協(xié)作的市場經(jīng)營環(huán)境。系統(tǒng)內(nèi)置了超市商場渠道、專賣店、招標(biāo)活動(dòng)、自由交易方式等多種營銷渠道，學(xué)生選擇不同的區(qū)域、不同渠道并通過對(duì)這些區(qū)域的營銷活動(dòng)、制定營銷策略的競爭以獲取最大利潤。真實(shí)的競爭與協(xié)作環(huán)境，非凡的視野與眾多的銷售渠道，給學(xué)生一種全真的營銷氛圍，增加了學(xué)生推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的決心，培養(yǎng)了學(xué)生掌握市場營銷的興趣。

特點(diǎn)：

與現(xiàn)在市面上很多市場營銷模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件不同，本實(shí)訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)獨(dú)特的產(chǎn)品等級(jí)指數(shù)、品牌知名度、市場開拓值、產(chǎn)品知名度和公司美譽(yù)度等讓學(xué)生的各種策略效果數(shù)量化，它能真實(shí)地計(jì)算出學(xué)生的實(shí)際經(jīng)營效果，而不是純粹的文字游戲。

一個(gè)學(xué)生經(jīng)營一個(gè)公司，并創(chuàng)建自己獨(dú)特的品牌，可以極大地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；學(xué)生們通過模擬顯示市場營銷的過程，可明顯地提高自主意識(shí)，幫助學(xué)生實(shí)踐和體驗(yàn)競爭的環(huán)境

軟件內(nèi)置了多套實(shí)驗(yàn)參數(shù)，并提供了豐富的教學(xué)手段，給學(xué)生的學(xué)習(xí)過程帶來更多的體驗(yàn)，而不僅是簡單的討論；

在現(xiàn)實(shí)中需要幾年的決策實(shí)踐過程壓縮在短期內(nèi)完成，并可靈活配合教師的授課方式，很大程度上減輕老師的授課負(fù)擔(dān)；

軟件按照市場營銷產(chǎn)品生命周期的特點(diǎn)，從產(chǎn)品導(dǎo)入期、成長期、成熟期到衰退期這四個(gè)過程分配了實(shí)驗(yàn)季度，學(xué)生按照產(chǎn)品生命周期的特點(diǎn)進(jìn)行市場營銷活動(dòng)，理解市場營銷的重要過程。