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這種實驗教學的方式,能使學生鞏固已學到的理論知識,培養(yǎng)學生以定量分析為主的統(tǒng)計思維,提高學生的分析和解決實際經(jīng)濟問題的綜合能力,讓學生掌握的統(tǒng)計學方法在實踐中得到應用。
【管理員端功能】:院校設置、教師管理、管理員信息、教師日志、退出系統(tǒng)。
【教師端功能】:班級管理、學生管理、課題管理、實驗控制、學生操作、應用分析、實驗報告、得分設定、得分記錄、資料管理、學生日志、個人資料、在線考試、幫助、退出系統(tǒng)。
【學生端功能】:統(tǒng)計調查、統(tǒng)計法規(guī)、統(tǒng)計知識、統(tǒng)計案例、應用分析、實驗筆記、實驗報告、個人資料、在線考試、幫助、退出系統(tǒng)。