一、軟件概述

專業(yè)教學目標與標準、精品課程體系、教學內(nèi)容、實驗實訓(xùn)、教學指導(dǎo)、學習評價等要素；針對職業(yè)崗位要求，強化就業(yè)能力培養(yǎng)，為實施“雙證書”制度構(gòu)建專業(yè)認證體系；開放教學資源環(huán)境，滿足學生自主學習需要，為高技能人才的培養(yǎng)和構(gòu)建終身學習體系搭建公共平臺。

下設(shè)欄目：首頁、專業(yè)動態(tài)、行業(yè)動態(tài)、網(wǎng)絡(luò)課程、標準庫（酒店星級評定標準、技術(shù)標準、管理標準、工作標準等）、職業(yè)資格認證（公司信息、企業(yè)服務(wù)、教學服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、認證服務(wù)、典型案例、社會責任）、職業(yè)技能大賽、校企合作服務(wù)、就業(yè)信息服務(wù)、教與學、視頻仿真（前廳服務(wù)、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、康樂服務(wù)、宴會服務(wù)、茶藝、酒店員工管理、酒水服務(wù)、外賓服務(wù)等直接對客服務(wù)的視頻）

二、軟件功能簡介

（一）制作課程科目（8門）

前廳服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、酒店人力資源管理實務(wù)、酒店英語、模擬導(dǎo)游、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游社管理實務(wù)。

（二）內(nèi)容包括

課程內(nèi)容能夠涵蓋課程相應(yīng)領(lǐng)域的基本知識、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、綜合應(yīng)用、前沿專題、熱點問題等內(nèi)容，具有基礎(chǔ)性、科學性、系統(tǒng)性、先進性、適應(yīng)性和針對性等特征，嚴格遵守國家安全、保密和法律規(guī)定，適合網(wǎng)上公開使用。

（三）資源包括

應(yīng)結(jié)合實際教學需要，以技能課程教與學為重點，以課程資源的系統(tǒng)、完整為基本要求，以資源豐富、充分開放共享為基本目標，注重課程資源的適用性和易用性。

1、基本資源：基本資源指能反映課程教學思想、教學內(nèi)容、教學方法、教學過程的核心資源，包括課程介紹、教學大綱、教學日歷、教案或演示文稿、重點難點指導(dǎo)、作業(yè)、參考資料目錄和課程全程教學錄像等反映教學活動必需的資源。

2、拓展資源：拓展資源指反映課程特點，應(yīng)用于各教學與學習環(huán)節(jié)，支持課程教學和學習過程，較為成熟的多樣性、交互性輔助資源。例如：案例庫、專題講座庫、素材資源庫，學科專業(yè)知識檢索系統(tǒng)、演示/虛擬/仿真實驗實訓(xùn)（實習）系統(tǒng)、試題庫系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、在線自測/考試系統(tǒng)，課程教學、學習和交流工具及綜合應(yīng)用多媒體技術(shù)建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程等

三、軟件特點及優(yōu)勢

（一）專業(yè)級教學資源建設(shè)

通過酒店管理專業(yè)全國范圍內(nèi)的專業(yè)建設(shè)調(diào)研、形成系統(tǒng)設(shè)計的人才培養(yǎng)方案及其課程體系，借助于專業(yè)帶頭人說專業(yè)等資源的全面展示，為用戶提供專業(yè)建設(shè)整體解決方案及相應(yīng)操作方法。主要建設(shè)內(nèi)容包括：

1、專業(yè)介紹

專業(yè)介紹主要包括：專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、教育類型、學歷層次、學制、生源、就業(yè)面向、培養(yǎng)目標等。

2、說專業(yè) 制作說專業(yè)方案，錄制說專業(yè)視頻資料。

3、標準庫

酒店行業(yè)標準是酒店管理專業(yè)的技術(shù)規(guī)范，匯總行業(yè)標準為資源庫建設(shè)和專業(yè)教學提供技術(shù)操作的標準信息，規(guī)范專業(yè)學習。

4、專業(yè)調(diào)研報告

專業(yè)調(diào)研報告主要包括酒店行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、酒店管理及相關(guān)行業(yè)人力資源需求分析、酒店管理專業(yè)基本情況和專業(yè)定位等。

5、人才培養(yǎng)方案

人才培養(yǎng)方案是專業(yè)教學資源庫體系構(gòu)建的核心。

6、專業(yè)辦學條件

通過專業(yè)調(diào)研和專家論證，形成具有普適性的專業(yè)辦學條件范本。

（二）課程級教學資源建設(shè)

課程級教學資源主要包括課程負責人說課、課程標準及配套的基本學習單元學習包等資源。將源于酒店企業(yè)的項目作為專業(yè)課程教學內(nèi)容的主要載體，并通過專業(yè)課程整體方案設(shè)計，以學習單元為單位開發(fā)課程學習，開發(fā)上述8門專業(yè)課程。課程級教學資源主要建設(shè)內(nèi)容包括：

1、課程標準

2、課程負責人說課

配套課程負責人說課方案和說課錄像。

3、教學設(shè)計

教學設(shè)計是根據(jù)教學對象和教學目標，確定合適的教學起點與終點，將教學諸要素有序、優(yōu)化地安排，形成教學方案的過程。以學習單元為單位進行配套教學設(shè)計開發(fā)，為有效的教學實施提供參考方案。

4、教學課件

以學習單元為單位開發(fā)配套的教學課件。

5、教學錄像

以學習單元為單位開發(fā)配套的教學錄像。

6、演示錄像

每個實操項目配套開發(fā)演示錄像。

7、企業(yè)案例

以學習單元為單位匯總、整理配套的企業(yè)案例，幫助學習者觀摩企業(yè)生產(chǎn)實際工作，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

8、測試習題

以學習單元為單位開發(fā)配套的測試習題。

9、課程實訓(xùn)教學平臺

課程實訓(xùn)教學平臺要求結(jié)合現(xiàn)代酒店的日常業(yè)務(wù)功能，以前廳部、客房部、餐飲部、康樂部、市場部、人事部、財務(wù)部、采購部、工程部、保安部、總經(jīng)辦十一大部門的業(yè)務(wù)操作為基礎(chǔ)，逼真實現(xiàn)各角色應(yīng)有的職能。

10、模擬考試平臺

模擬考試平臺包括江西導(dǎo)游員考試模擬平臺和酒店高級服務(wù)員考試模擬平臺。

（1）江西導(dǎo)游員考試模擬平臺包括導(dǎo)游基礎(chǔ)知識考試、政策法規(guī)考試、導(dǎo)游業(yè)務(wù)考試、以及導(dǎo)游詞解說現(xiàn)場考試等四科。要求考試的科目和考卷的組織等都要求與我省的導(dǎo)游考試保持一致。四科的內(nèi)容包括歷年導(dǎo)游考試題，和練習題目，題目數(shù)量不少于3000道。

（2）酒店高級服務(wù)員考試模擬包括理論知識考試和操作技能考核兩個各科目，包括對酒店前廳、客房、餐廳服務(wù)員職業(yè)資格證考試，進行全程模擬?？荚嚨目颇亢涂季淼慕M織等都要求與資格證考試保持一致。要求考試系統(tǒng)可以進行理論知識考試和操作技能考試；題庫要求包括歷年酒店高級服務(wù)員職業(yè)資格證題，和練習題目；系統(tǒng)支持單元練習，單科練習，學校統(tǒng)一在線考試，學生在線自測，題目練習等模式。

（三）素材級教學資源建設(shè)

上述8門課程的教學素材庫是以輔助教學為目的，其內(nèi)容包括：教學錄像，圖片素材，視頻素材，動畫素材，虛擬實訓(xùn)素材，企業(yè)案例素材，習題素材等。本項目為定制開發(fā)項目，具體的建設(shè)方案和規(guī)模以我院要求為準，項目主要要求如下：

1、要求酒店管理專業(yè)素材庫由知識庫，案例庫，題庫三部分構(gòu)成。

2、知識庫要求包括專業(yè)知識（如教學視頻，課件講義等）和行業(yè)知識（行業(yè)動態(tài)，企業(yè)管理制度等）

3、案例庫要求包括學習案例，實操案例和分組討論案例。

4、題庫要求圍繞酒店專業(yè)主干專業(yè)課組建專業(yè)考試題庫，以主要職業(yè)資格考試為核心組建資格考試題庫，同時要求技能大賽題庫。

5、教學素材庫中的資料形式要求包括圖片，文字，音頻，視頻，動畫等。

6、教學素材庫要求圖片總數(shù)量2000幅以上。視頻內(nèi)容涵蓋600~800學時的教學內(nèi)容，動畫作品涵蓋專業(yè)課程600個以上的知識點，不少于20個酒店管理專業(yè)各核心課程虛擬實訓(xùn)項目。企業(yè)典型案例100件以上，題庫要求不少于2000題

二、拓展功能模塊建設(shè)

專業(yè)拓展功能庫包括崗位技能庫、行業(yè)體驗庫、信息服務(wù)、精品課程網(wǎng)站四個部分，要求專業(yè)拓展庫運營網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺滿足10萬人同時在線，每日100萬人訪問的需求。

1、崗位技能庫范圍要求至少覆蓋酒店行業(yè)，餐飲行業(yè)，酒吧行業(yè)的所有與酒店管理專業(yè)對口的崗位。崗位技能庫內(nèi)容要求覆蓋行業(yè)對人才專業(yè)知識，行業(yè)素養(yǎng)，崗位技能三方面需求。崗位技能庫中的所有的崗位進行分類整理，并對崗位進行詳細的分析。崗位技能庫要求完成從行業(yè)人才需求到學習專業(yè)知識的推導(dǎo)過程。

2、行業(yè)體驗庫要求包括國內(nèi)知名企業(yè)工作場景不少于20個。行業(yè)體驗庫要求包含一組帶崗位說明的flash動畫場景。行業(yè)體驗庫要求包括我院指定的酒店，餐飲，酒吧，會所全套工作場景，每個行業(yè)至少一套。行業(yè)體驗庫要求建設(shè)一個影視庫和若干工作內(nèi)容體驗網(wǎng)絡(luò)平臺。

3、信息服務(wù)部分要求在網(wǎng)絡(luò)平臺上嵌入職業(yè)資格認證、職業(yè)技能大賽、校企合作服務(wù)和就業(yè)信息服務(wù)四個功能模塊。其中：職業(yè)資格認證模塊要建設(shè)內(nèi)容包括職業(yè)資格認證體系、考務(wù)指南、樣題庫等。職業(yè)技能大賽模塊主要建設(shè)內(nèi)容包括：大賽題庫、大賽技術(shù)文件、大賽現(xiàn)場、模擬賽場等。校企合作服務(wù)模塊集中展示酒店管理專業(yè)領(lǐng)域中的國際知名酒店及其技術(shù)標準、工作案例、技術(shù)培訓(xùn)教學資源等，滿足企業(yè)品牌宣傳、客戶培訓(xùn)、員工終身學習、高技能人才引進等多方面的需求。另外，在校企合作模塊中設(shè)置酒店管理新信息源新技術(shù)專欄，實時跟蹤現(xiàn)代酒店新技術(shù)發(fā)展動態(tài)和國家相關(guān)政策信息。就業(yè)信息服務(wù)模塊主要為及時發(fā)布就業(yè)供需信息、公布學校就業(yè)工作動態(tài)、就業(yè)政策、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容。為大學生就業(yè)和用人單位招聘提供網(wǎng)上、網(wǎng)下相結(jié)合的多功能服務(wù)。

4、精品課程網(wǎng)站要求包括《餐飲服務(wù)與管理》、《酒吧服務(wù)與管理》、《導(dǎo)游實務(wù)》、《模擬導(dǎo)游》等四門課程。網(wǎng)站要求符合《國家級精品資源共享課建設(shè)技術(shù)要求》。

三、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺建設(shè)主要包括：

1、提供專業(yè)教學資源庫運營與服務(wù)平臺，并在專業(yè)教學資源庫的建設(shè)過程和應(yīng)用過程中，緊跟教學需求、社會需求，不斷完善和改進平臺，保證專業(yè)教學資源庫運營與服務(wù)平臺的先進性、易用性，滿足10萬人同時在線，每日100萬人訪問的需求。同時，與一流IT技術(shù)公司合作，整合先進的軟硬件資源，讓教學資源進校園、進課堂、進企業(yè)，為教師教學、學生自主學習、社會培訓(xùn)提供整體的個性化服務(wù)。

2、提供酒店管理專業(yè)教學資源庫建設(shè)的各種標準及相關(guān)標準工具，并對教學資源開發(fā)的技術(shù)人員進行培訓(xùn)。

3、完成教學資源的采集、加工、整理及入庫工作。采用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與現(xiàn)場服務(wù)相結(jié)合的方式，將各參與單位建設(shè)的視頻、動畫、虛擬資源、文本等各種類型的素材進行統(tǒng)一采集，并對資源進行加工處理和入庫。

4、完成商務(wù)運營模式設(shè)計和運營服務(wù)體系建設(shè)。在總結(jié)高等教育出版社10余年數(shù)字化教學資源建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對高職教育特點，采用會員制的方式，設(shè)計商務(wù)運營模式，在全國建立專業(yè)教學資源庫運營服務(wù)體系。

5、開展應(yīng)用推廣工作。以專業(yè)教學資源庫平臺為輻射載體，在小范圍內(nèi)積極探索基于信息技術(shù)的教學模式改革，并將成功的經(jīng)驗通過全國教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心、各類型教師培訓(xùn)班等途徑進行推廣。

6、進行課程的出版工作。將專業(yè)教學資源庫建設(shè)成果積極進行二次開發(fā)和整合，開展課程出版工作， 一方面保護研發(fā)者的知識產(chǎn)權(quán)，另一方面通過出版手段，擴大專業(yè)教學資源庫的推廣效果。